차의과학대학교 · 「’27–’30 교육과정 개발」 전공별 사전자료

전공을 선택해 주십시오

15개 전공의 사전자료를 미리 읽어 KMAC 표준 위반비전–목표–전략–실행계획 사이의 끊긴 지점을 분석해 두었습니다. 따로 파일을 올리실 필요 없이, 해당 전공 카드를 눌러 검토 항목에 답하시면 됩니다.

전공 15개 검토 항목 326건 답변 방식 채택 · 수정 채택 · 보류 · 미채택 · 직접 제안 + 자유 서술 제출기한 2026.08.25(화)
이 시스템은 어떻게 작동하는가

시스템 설명 · 공유 가능

이 시스템은 어떻게 작동하는가

교수님이 시트에서 고르신 답이 한글 제출 양식에 그대로 채워져 나옵니다. 판단은 사람이, 초안은 인공지능이, 문서 조립은 코드가 맡는 구조와 모듈 수가 바뀔 때 표가 어떻게 늘어나는지를 적어 두었습니다.

자세히 보기 →

15개 전공 한눈에 보기

기준 충족 현황

아홉 가지 기준을 각 전공의 확정안으로 판정한 결과입니다. 충족 · 미충족 · 초록은 이번 개편으로 새로 충족된 항목입니다. 전공 이름을 누르면 그 전공의 검토 시트로 갑니다. 맨 오른쪽 「회의자료 보기」는 개편안을 쉬운 말로 풀어 쓴 설명 자료입니다 — 회의 전에 한 번 보시고, 그대로 인쇄하거나 PDF 로 저장해 쓰실 수 있습니다.

전공교과목모듈 충족개편 전 → 후제출회의자료
소프트웨어융합전공 헬스케어융합대학 28개84학점 6 599개 중 미제출 회의자료 보기
글로벌비지니스AI전공 글로벌융합대학 29개87학점 6 689개 중 갱신 필요 미제출 회의자료 보기
시스템생명과학전공 생명과학대학 38개111학점 7 489개 중 미제출 회의자료 보기
AI의료데이터학전공 헬스케어융합대학 29개87학점 5 479개 중 미제출 회의자료 보기
경영학전공 헬스케어융합대학 34개102학점 8 579개 중 제출 회의자료 보기
미술치료전공 헬스케어융합대학 34개102학점 8 179개 중 미제출 회의자료 보기
바이오식의약학전공 생명과학대학 91개209학점 7 179개 중 미제출 회의자료 보기
약학과 약학대학 105개230학점 6 479개 중 미제출 회의자료 보기
컬처·미디어전공 글로벌융합대학 27개81학점 5 479개 중 미제출 회의자료 보기
간호학과 간호대학 70개110학점 6 469개 중 미제출 회의자료 보기
세포·유전자재생의학전공 생명과학대학 43개122학점 8 269개 중 미제출 회의자료 보기
스포츠의학전공 헬스케어융합대학 44개126학점 6 269개 중 제출 회의자료 보기
디지털보건의료전공 헬스케어융합대학 55개157학점 7 359개 중 미제출 회의자료 보기
심리학전공 헬스케어융합대학 46개128학점 8 059개 중 미제출 회의자료 보기
AI의료홍보미디어전공 헬스케어융합대학 45개129학점 8 249개 중 미제출 회의자료 보기

칸에 마우스를 올리면 그 전공의 실제 값이 보입니다. ‘응답’은 검토 항목 중 답하신 건수입니다. 충족 칸은 「개편 전 → 개편 후」 입니다. 예를 들어 4 → 9 는 현행 자료로는 아홉 가지 중 넷만 지켰는데 개편안으로는 아홉 가지를 모두 지킨다는 뜻입니다. 초록 칸이 이번 개편으로 새로 충족된 항목입니다. 이 표는 볼 때마다 다시 계산하므로, 각 전공이 답을 고치면 바로 반영됩니다. 다만 기준 충족은 확정안 기준이라, 응답을 고친 뒤 시트에서 사전자료를 다시 만드셔야 새 값으로 바뀝니다(‘갱신 필요’ 표시).

왜 바꾸는가

AI교육혁신원 개편 취지

「미래형 융복합교육 2.0 기반 전주기 교육 실행체계 구축」으로 내려온 개편의 취지입니다.

1
학생이 이수 경로를 스스로 찾을 수 있게

교과목을 나열하는 방식에서 벗어나, 진로와 연결된 모듈 단위로 묶어 "이 묶음을 들으면 무엇을 할 수 있다"를 학생이 알 수 있게 합니다.

2
선언과 실행을 일치시키기

전공 개요·교육목표·차별성에 적어 둔 내용이 실제 교과목으로 구현되어 있는지 확인하고, 어긋난 곳을 이번에 맞춥니다.

3
대학 특성화와 잇기

바이오·헬스케어(Bio)와 AI 전환(AX)이라는 대학의 방향이 전공 교육과정에 실제로 드러나도록 합니다.

4
전주기 실행체계로

교육과정 편성에서 끝나지 않고 운영·성과관리까지 이어지는 체계를 갖춥니다.

무엇을 지켜야 하는가

사전자료 작성 기준

전공별 사전자료가 지켜야 할 기준입니다. 전공을 고르시면 그 전공의 현재 안이 각 기준을 지키고 있는지 항목별로 판정해 보여 드립니다.

영역원칙기준
모듈전공당 모듈 수4~8개
모듈모듈당 교과목 수 (5과목 초과는 1개 모듈까지)4~5과목
모듈모듈당 학점12학점 이상
교과목전공 교과목 수 (권장 25~30)40개 이내
교과목전공필수3~4개
교과목모듈마다 대표 교과목모듈당 1개
특성화Bio Core · Bio Plus · AX각 1개 이상
정합성Ⅰ-1 전공능력과 모듈 전공능력 일치전부 일치
정합성모든 교과목이 하나의 모듈에 편성전부 편성

기준을 벗어나더라도 전공 사정에 따른 사유를 종합의견에 적어 두시면 예외 적용을 요청할 수 있습니다. 예: 전공필수는 3~4개가 권장이나, 기초분야가 고르게 이수되어야 하는 학문 구조라면 사유를 들어 더 지정할 수 있습니다.

간호대학

1개 전공

약학대학

1개 전공

생명과학대학

3개 전공

헬스케어융합대학

8개 전공

글로벌융합대학

2개 전공

분석 방식

참고

각 전공 시트는 두 갈래로 만들어집니다. 표준 점검은 모듈 수·모듈당 과목 수·학점·전공필수·대표교과목·특성화 태그 등 KMAC 기준을 기계적으로 대조한 결과로, 전공이 달라도 같은 잣대가 적용됩니다. 정합성 분석은 전공 개요·교육목표·차별성에 선언된 내용과 실제 교과목을 대조해 비전→목표→전략→실행 중 어디서 연결이 끊겼는지 찾습니다. 모든 항목은 “문구를 고치는 안”과 “교과를 만드는 안”을 함께 제시하므로 어느 쪽이든 고르실 수 있습니다.

이 시트는 AI교육혁신센터의 공식 검토 의견이 아니라, 경영학전공에서 개편 작업을 준비하며 만든 참고용 자동 점검 결과입니다.

사전자료를 수정하여 다시 분석하시려면 자료 다시 올리기를 이용하십시오.